เพลงในดวงใจของผม ตอนที่ 1

เพลงในดวงใจของผม
อัษฎากรณ์ ขันตี
aussadakornkhantee@gmail.com


               . "เพลง" เป็นสิ่งหนึ่งที่เกิดอารมณ์หลากหลาย ผ่านทางเสียงดนตรี และการร้องเพลง เพลงมีอารมณ์หลากหลาย ทั้งสุข เศร้า เหงา ให้กำลังใจ และมีอย่างอื่นอีกมากมาย ทุกคนย่อมมีเพลงในดวงใจเป็นของตนเอง แต่หลากหลายหลากสไตล์ขึ้นอยู่กับรสนิยมของผู้ฟังคนนั้นๆ ว่าเขาชอบอะไร เพลงทำให้เกิดความสุข ความรัก ความซาบซึ้ง ความเศร้าใจ ให้กำลังใจในยามที่หมดแรง เป็นต้น

                 ถ้าหากพูดถึงเพลงในดวงใจของผมนั้น มีหลากหลายเพลงที่ผมชื่นชอบ ดังนั้นผมจะขอเล่าเลยละกันนะครับ 
                          1.กว่าจะรักกันได้ 

                      เป็นเพลงที่ผมชอบมากเป็นพิเศษ ซึ่งคนเรากว่าจะรักกันได้ ต้องผ่านความยากลำบาก ทั้งอุปนิสัย ทัศนคติต่อคนรอบข้าง จุดเด่นและจุดด้อยของทั้งสองฝ่าย เป็นเพลงที่เล่าถึงอุปสรรคและความรักได้อย่างลงตัวและละเมียดละไม และกว่าจะสร้างความรักนั้นต้องใช้เวลานาน แต่การพังทลายในความรักนั้นสั้นนักทีเดียว


                      2.มีดอกไม้มาฝาก
                  เป็นเพลงที่มีเนื้อหาที่ละเมียดละไม ไพเราะ และมอบความรัก ความคิดถึง กำลังใจ และความสำเร็จผ่านดอกไม้ ซึ่งเป็นการแทนคำพูด ความรู้สึกที่ดีส่งมอบให้แก่กันผ่านทางดอกไม้ เพื่อให้คนที่ได้รับนั้นมีความรัก ความยินดี และความสุขต่อไป
                 3.  We Are The Champions 
                    หนึ่งในเพลงฝรั่งที่ชอบที่สุดครับ ทำให้ผมฮึกเหิม ให้กำลังใจ และต่อสู้แม้ว่าความยากลำบากจะมาเยือนเราแค่ไหนก็ตาม เป็นเพลงที่เหมาะกับชีวิตของผมทุกเวลาเลยครับ 


                 4.รักเธอนิรันดร์



                เพลงนี้เป็นเพลงที่ชอบที่สุดอีกเพลงครับ ด้วยเนื้อหาที่อบอุ่น ลึกซึ้ง ทำให้อารมณ์เข้าถึงกับเพลงได้สุดๆ คนเราพบกัน หรือว่าจากกันนั้นเป็นเรื่องปกติ แต่สิ่งที่มิได้จากกัน คือความรัก ความผูกพัน ระยะทางจะไกลแค่ไหน แต่ความรักนั้นยังอบอุ่น เหมือนได้อยู่ด้วยกันเสมอ

                 5.ลมหนาวและดาวเดือน

                

               หนึ่งในเพลงที่ฟังและรู้สึกสบายใจ และอบอุ่นแม้ว่าจะมีอากาศที่หนาวเย็น แต่ความรัก ความผูกพันนั้นไม่เสื่อมควาย และเปรียบเสมือนดวงดาว คือคนที่เรารักเสมอ..ทำให้รู้สึกอบอุ่นตลอดเวลาที่ได้ฟังเพลงนี้ครับ 


                เป็นยังไงกันบ้างครับกับเพลงในดวงใจของผม พรุ่งนี้จะของเล่าต่อไปนะครับ อากาศเปลี่ยนแปลงอย่าลืมรักษาสุขภาพด้วยนะครับ สวัสดีครับ😃😃😄😄

ความคิดเห็น

แสดงความคิดเห็น

โพสต์ยอดนิยมจากบล็อกนี้

ถึงเวลารึยังที่จะมีวิชา การอยู่ร่วมกันในสังคมที่หลากหลาย อยู่ในหลักสูตรขั้นพื้นฐานของทุกระดับชั้นและการทำงาน

รูปภาพ
  ถึงเวลารึยังที่จะมีวิชา การอยู่ร่วมกันในสังคมที่หลากหลาย อยู่ในหลักสูตรขั้นพื้นฐานของทุกระดับชั้นและการทำงาน อัษฎากรณ์ ขันตี ที่มา และปัญหาว่าทำไมต้องมีวิชานี้ ? ผมจะขออนุญาตเล่าถึงปัญหาหน่อยครับ ปัญหาส่วนใหญ่ของสังคมไทย คือปัญหาการถูกรังแก หรือเรียกกันว่า Bully ซึ่งคนไทยส่วนใหญ่ มักจะรังแกคนที่อ่อนแอกว่า รวมทั้งรังแกคนที่มีบุคลิก ท่าทาง การแสดงออก ที่ไม่เข้าพวก การรังแกมีทั้งร่างกาย จิตใจ คำพุด การกระทำ บ้างก็จะมองว่าติ๊งต๊อง เป็นตัวตลก เป็นตัวปัญหา เป็นต้น ไม่ใช่แค่นั้น สังคมยังขาดความเข้าใจในเรื่อง LGBT เรื่องของคนพิการ เรื่องความคิดและมุมมองที่แตกต่างกัน รวมทั้งยังขาดความเข้าใจในทัศนคติของความแตกต่างในแต่ละบุคคล ซึ่งทำให้เกิดปัญหาต่าง ๆ ทั้งโรคซึมเศร้า อาการไม่อยากเจอใคร ไปจนถึงฆ่าตัวตายเลยก็มี ด้วยปัญหาดังกล่าว ผมจึงต้องให้มีวิชานี้ครับ วิชานี้เป็นการเรียนรู้ขั้นพื้นฐานของสังคมแบบรวมความหลากหลาย (Inclusive Society) อีกทั้งยังเปิดโอกาสได้ทำความเข้าใจ แลกเปลี่ยนเรียนรู้ ดูแลและอยู่ร่วมกันในสังคมที่หลากหลายได้ดีขึ้นครับ วิชานี้นะครับ เป็นวิชาที่ใช้ฝึกทักษะชีวิต ถามว่าจำเป็นอย่า...
อ่านเพิ่มเติม

รีวิวการใช้งาน เว็บไซต์คัดกรองบุคคลออทิสติก

รูปภาพ
  รีวิวการใช้งาน เว็บไซต์การคัดกรองบุคคออทิสติก   อัษฎากรณ์ ขันตี  ปรับปรุงเนื้อหาบางส่วนโดย คุณสมภพ แสนจุ้ย           จากประสบการณ์ในวันนี้ที่ผู้เขียนได้ลองใช้งานเว็บไซต์ https://sts.autisticthai.com ซึ่งเป็นเว็บไซต์ที่ สมาคมผู้ปกครองบุคคลออทิซึม(ไทย) มูลนิธิออทิสติกไทย กรมส่งเสริมและพัฒนาคุณภาพชีวิตคนพิการ กรมสุขภาพจิต ร่วมกับ บมจ.ทรู คอร์ปอเรชั่น ได้ร่วมกันพัฒนาขึ้น เพื่อสำรวจและคัดกรองสำหรับผู้มีความกังวลสงสัยว่าจะมีความบกพร่องทาง สติปัญญา เรียนรู้ช้า สมาธิสั้น แอลดี และออทิซึม เพื่อให้สามารถเข้าสู่กระบวนการวินิจฉัยและการรักษาจากแพทย์ได้อย่างทันท่วงที นอกจากนี้เว็บไซต์คัดกรองนั้นยังสามารถส่งต่อข้อมูลไปยังหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง เพื่อให้บุคคลออทิสติก บุคคลที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษ และผู้ปกครองได้รับสิทธิและโอกาส ตามที่ควรจะได้รับ เช่น การศึกษาทั้งในและนอกระบบ สวัสดีการ การประกอบอาชีพ การเข้าถึงทางการแพทย์ การมีส่วนร่วมกิจกรรมทางสังคม รวมทั้งการดำรงชีวิตอิสระของบุคคลออทิสติกและบุคคลที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษอีกด้วย ...
อ่านเพิ่มเติม

ค่ายเยาวชน ปี 2567

รูปภาพ
  ค่ายเยาวชน ปี 2567 อัษฎากรณ์ ขันตี aussadakornkhantee@gmail.com      หากจะพูดถึง “ค่ายเยาวชน” นั้น เชื่อว่าเพื่อน ๆ หลายคนได้ผ่านมาร่วมกับกิจกรรมนี้มาแล้ว แต่ว่าบริบทและกิจกรรมก็แตกต่างกันออกไป ตามสาขาหรือจุดประสงค์ที่ได้จัดค่าย อาทิ ค่ายลูกเสือ ค่ายวิชาการ ค่ายนันทนาการ เป็นต้น ในสมัยที่ยังเรียนในโรงเรียนแทบทุกคนก็มีประสบการณ์ในการจัดค่ายเยาวชน หรือไม่ก็เป็นผู้เข้าร่วม ซึ่งก็แตกต่างกันไปของแต่ละคน แต่ละบทบาท      สำหรับบุคคลออทิสติกและผู้ปกครองนั้น ด้วยความที่บุคคลออทิสติกมีข้อจำกัดบางอย่างหรือไม่ก็หลายอย่างในการทำกิจกรรมร่วมกับเพื่อนคนอื่น ๆ ทำให้ไม่มีโอกาสได้ไปเข้าค่าย หรือไม่ก็นั่งอยู่เฉย ๆ ไม่ได้มีส่วนร่วมกับเพื่อน ๆ มากนัก ด้วยเหตุผลดังกล่าว ทางมูลนิธิออทิสติกไทยจึงจัด "ค่ายเยาวชนออทิสติกไทย" เข้าค่ายเยาวชนครั้งนี้จึงเป็นโอกาสที่ทำให้ทุกคนได้กลับไปค่ายอีกครั้ง แล้วทำไมถึงต้องมีค่ายนี้ล่ะ เพราะการเข้าค่ายได้ฝึกฝนหลาย ๆ อย่าง อาทิ เป็นการฝึกการทำกิจกรรม การทำงานเป็นทีม การอยู่ร่วมกันในสังคม การมีเพื่อน การดำรงชีวิต และการเข้าค่ายยังมีโอกาสในการแส...
อ่านเพิ่มเติม